为深入落实学校“十三五”本科教学质量提升“421工程”，进一步提高青年教师的教学基本技能，促进新入职教师尽快融入教学环境，确保本科课堂教学质量的提高和各项教学工作顺利开展，理学院在第三教学楼303教室组织2016年新入职的4位教师开展了 “上讲台、要试讲”活动。

理学院领导高度重视本次活动，院党委王爱平书记、党委高海涛副书记、宋更新副院长、韩玉副院长和教学经验丰富、教学能力突出的王巍然教授、韩雪英老师共同组成试讲评课小组，部分青年教师列席旁听。

试讲分讲课与评课两个阶段。试讲阶段每人30分钟，评课阶段时间不限。试讲阶段中侯朴庚、郭振东、王波、周鹏宇等4位新入职教师分别以角动量和角动量守恒定律；载流导线在磁场中的受力；电容；力矩和转动定律及转动惯量为内容进行试讲。评课阶段中评课小组在充分肯定备课充分、内容熟悉、掌握了课堂教学的基本环节等优点的同时，就存在不足提出了中肯的意见，并从课前准备、教态教姿、课程导入、讲授内容、讲授方法、板书设计等多方面提出了改进建议。试讲老师表示，通过试讲

与听取评课老师的点评，他们对课堂教学有了新的认识，教学技能也得到了很大的提升。

此次活动的举行充分发挥了老教师对青年教师的“传、帮、带”作用，有利于新入职教师尽快掌握基本教学技能，有利于新入职教师相互交流、研讨教学方法，有利于进一步推进新入职教师教学研究，同时也为青年教师提供了锻炼和提升的机会，为他们的快速成长起到引导作用。（撰稿人 赵萌/审稿人 韩玉）