为深入探讨AI技术与大学生学习的关系、提升学生思辨能力，10月26日晚6:30，我院在大学生活动中心一楼举办“AI是大学生学习的加速器还是减速带”主题辩论赛决赛。理学院院长邓冠男、学校关工委成员、学院关工委副主任丁加增、党委副书记袁丽峰、学办主任兼团委书记何建军及全体辅导员莅临现场，2025级全体同学到场观赛。

在辩论赛决赛现场，正反双方选手均是历经多轮激烈初赛与复赛筛选出的佼佼者。他们凭借对辩题的深刻理解与卓越的辩论素养，最终站上决赛舞台，使得现场氛围从一开始便热烈至极。正方一辩率先开篇立论，以流畅且富有逻辑的表达，迅速构建起“AI是大学生学习加速器”的论证框架。他围绕“AI提升学习效率”“拓宽知识获取渠道”两大核心维度展开阐述，言语间尽显自信，瞬间将现场气氛推向高潮。反方一辩亦不甘示弱，即刻起身回应。他以清晰的条理与扎实的论据，明确提出“AI是大学生学习减速带”的观点，深入剖析了AI可能导致的“思维惰性滋生”“信息过载干扰”等问题。双方开篇立论逻辑清晰、对答有力，在场师生无不屏息凝神，满心期待后续环节的精彩交锋。

辩手们逻辑清晰、论据充分，现场交锋精彩不断。辩论结束，经过现场评委认真的评议，最终判定正方获得最后的胜利。邓冠男老师为一等奖选手颁奖，丁加增老师为二等奖选手颁奖，袁丽峰老师为三等奖选手颁奖，何建军老师为获得最佳辩手同学颁奖。颁奖结束后，参会领导与工作人员与获奖选手合影留念。

于思辨赛场，方见科技与学习的碰撞火花；于观点交锋，更悟AI赋能成长的深刻意义。此次“AI是大学生学习的加速器还是减速带”主题辩论赛，不仅展现了辩手们对科技趋势的敏锐洞察，更传递了大家探索学习新路径的积极思考。攻防间每一次对AI优势的精准剖析，都是理性认知的沉淀；陈词中每一段对学习本质的深刻探讨，都是思维深度的彰显；团队内每一次围绕辩题的默契配合，更是我院学子立足时代、善思敢辩的生动写照。本次辩论赛圆满落幕，愿同学们以此次辩论为起点，既善用AI之利为学习提速，也保持独立思考之魂不被技术裹挟，在科技与人文交织的求知道路上，一路探索向前，一路收获新知！